domingo, 27 de mayo de 2012

Conclusiones


Para finalizar me gustaría realizar una reflexión final sobre la asignatura. Durante todo un cuatrimestre hemos podido trabajar diferentes temáticas que me han servido para poder forjar mis conocimientos sobre la educación, dichos conocimientos también me servirán para el día que esté trabajando como docente en un aula frente a niños.

Otro punto importante que me gustaría destacar de esta asignatura es el hecho de la falta de preparación en cuando al uso de herramientas informáticas como la pizarra digital ya que pienso que es algo indispensable porque estarán presentes en las aulas y quizá pasarán a ocupar el lugar de la pizarra tradicional.

En la parte de sociología he aprendido conceptos muy importantes referentes a la sociedad y, más concretamente, a la comunidad educativa. He analizado artículos, unidades didácticas y noticias, y además he trabajado en equipo y esto me ha servido para aprender de mis compañeros. El trabajo en equipo también ha estado presente en la parte de pedagogía; en esta parte de la asignatura fundamentalmente he aprendido a utilizar muchas herramientas informáticas que desconocía, los riesgos de Internet en la escuela, la influencia de los medios de comunicación en la educación de los niños, entre otros.

Finalmente, he aportado una serie de noticias, artículos, vídeos, páginas web, blogs... a este portfolio digital porque he considerado interesantes e importantes para nuestra formación. Estas aportaciones tienen una temática muy variada debido a que no me he centrado en una cuestión concreta, destacan la importancia de las nuevas tecnologías dentro del aula, la organización de los sistemas educativos y algunas páginas web interesantes de recursos pedagógico.


jueves, 17 de mayo de 2012

Propuesta didáctica sobre educación en valores

Aprovechando un trabajo realizado para la asignatura de Tendencias contemporáneas de la educación propongo una serie de actividades pensadas para trabajar la educación en valores en el aula.